1er
Congreso de
Neuroeducación

2024

PARTNERS ACADÉMICOS

Discutiremos los mitos y realidades actuales de la neurociencia en la educación 

¡Te esperamos!

11 y 12 de octubre de 2024

Modalidad presencial y online

Hotel Radisson - San José, CR

Este congreso de neuroeducación es una oportunidad única para explorar cómo el bienestar del cerebro, la inteligencia artificial, la realidad digital y la innovación educativa pueden convertir nuestras aulas en espacios donde se fomente la creatividad y el aprendizaje feliz.

Inscríbete en el formulario para asistir. Descubre cómo transformar la educación.

(Lesco, por ejemplo...). Si lo requiere, indique la necesidad; en caso contrario puede dejar la pregunta en blanco.

¿Cómo va a asistir?

La educación debe adaptarse y transformarse para satisfacer las necesidades emergentes del sistema educativo costarricense. La neuroeducación, una disciplina que integra la neurociencia con las prácticas educativas, ofrece valiosas herramientas y conocimientos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

La educación debe adaptarse y transformarse para satisfacer las necesidades emergentes del sistema educativo costarricense. La neuroeducación, una disciplina que integra la neurociencia con las prácticas educativas, ofrece valiosas herramientas y conocimientos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

¿Qué cuestiones
claves trataremos?

Las conexiones entre bienestar cerebral y aprendizaje efectivo. Analizaremos cómo el bienestar del cerebro impacta en el rendimiento académico y el desarrollo integral de los estudiantes. Discutiremos estrategias prácticas para promover un entorno educativo que favorezca la salud mental y emocional.

Integración de la inteligencia artificial y la realidad digital en la educación. Examinaremos las aplicaciones de la inteligencia artificial y la realidad digital en la educación, destacando cómo estas tecnologías pueden ser utilizadas para personalizar el aprendizaje y fomentar la creatividad en los estudiantes.

Desmitificación de los neuromitos y las prácticas basadas en evidencias. Identificaremos los neuromitos prevalentes en la educación, proporcionando a los educadores y administradores escolares información basada en la neurociencia actual para mejorar las prácticas educativas.

Dr. Daniel Burgos

Rector de la MIU City University Miami, EEUU

Dra. Sandra Santiago Ramajo

Doctora en Psicología Clínica y miembro del Grupo de Investigación “Neurociencia aplicada al contexto educativo”

D. José Manuel Sánchez Ramírez

Coordinador académico del Máster en Tecnología Educativa y Competencias digitales en UNIR

Dra. Noemí García Sanjuan

Directora de Desarrollo Académico Internacional de la Facultad de Educación de UNIR y Profesora del Máster Universitario en Prevención y Mediación de Conflictos en Entornos Educativos

Dra. Paola Rodríguez López

Profesional en Psicología en clínica en la Universidad Latina y modificación de la conducta en la Universidad Central

Dr. Humberto Sanabria Picado

Doctor en Ciencias de la Educación con Mención en Administración Educativa. Máster en Neuroliderazgo y Comunicación Política

Dra. Estíbaliz Pérez Pérez

Doctora en Educación y Especialista en Innovación Educativa y Tecnologías. Consultora de organizaciones internacionales como GIZ, UNESCO, BID y la OEI

Dr. Jaime Fornaguera Trías

Doctorado en Neurofisiología en la Universidad de Düsseldorf en Alemania. Fundador del Programa de Investigación en Neurociencias de FALAN y de la Iniciativa Cerebro Latinoamericana Latbrain

Dra. Francini Ramirez Flores

Coordinadora de La Comisión de Educación del Colegio de Psicólogos de Costa Rica. Postgrado en arte terapia en Metáforas Barcelona

Dr. Gilberto Alfaro Varela

Doctorado con énfasis en Educación Científica de la Universidad Estatal de Florida y Postgrado en Educación de la Universidad de Harvard. Ha sido Docente en la Universidad de Kassel en Alemania

Dra. Jacqueline García Fallas

Doctorado con énfasis en Educación Científica de la Universidad Estatal de Florida y Postgrado en Educación de la Universidad de Harvard. Ha sido Docente en la Universidad de Kassel en Alemania

Dña. Paula Brenes

Ingeniera informática. Licenciada en Desarrollo de Software

Programa

11 de octubre

  1. 3:30pm – Acreditación y Refrigerio
  2. 4:00pm – Bienvenida-Acto protocolario
                    Presidencia COLYPRO
                    Ana B. Pinto, Directora Marketing Centroamérica                  de UNIR
  3. 4:30pm – Conferencia inaugural
                    “Educación emocional y su relación con el
                     aprendizaje” Dra. Sandra Santiago
                     Ramajo (UNIR)
  4. 6:00pm – Acto cultural
  5. 6:15pm – Cena

12 de octubre

  1. 8:00am – Acreditación y desayuno
  2. 8:30am – Conferencia inicial
                    “Desinformación y manipulación en la era IA.                         Manual de utilización en Educación”
                     Dr. Daniel Burgos (UNIR)
  3. 9:15am – Inteligencia artificial y aprendizaje:                                           Capacitación de los docentes. D. José Manuel                         Sánchez Ramírez (UNIR)
  4. 10:00am – Receso
  5. 10:20am – Charlas simultáneas
                      «Técnicas de modificación de conducta                                    aplicadas a personas menores de edad                                  neurodivergentes» Dra. Paola Rodríguez López
                      “Creando espacios educativos para aprender
                      felices”, enfoque desde las neurociencias,
                      Dra. Francini Ramírez
                      “Neuromitos, una realidad pasada y actual en el
                      mundo. ¿Y cómo está Costa Rica?”
                      PH.D. Jaime Trías Fornaguera                                                   “El poder del cerebro en la educación:                                      estrategias neurocientíficas para docentes                            innovadores” Dr. Humberto Sanabria Picado.  
  6. 12:00md – Almuerzo
  7. 1:00pm – Foro “Innovación educativo”
  8. 2:00pm – Receso
  9. 2:15pm – Conferencia de cierre
                    “La perspectiva ecológica: un enfoque
                     innovador ante los conflictos en el
                     entorno escolar” Dra. Noemí García Sanjuan
  10. 3:30pm – Acto cultural
  11. 3:45pm – Cierre protocolario
  12. 4:00pm – Coctel de despedida

Dr. Daniel Burgos

Rector de la MIU City University de Miami. EE.UU

Dra. Sandra Santiago Ramajo

Doctora en Psicología Clínica y miembro del Grupo de Investigación “Neurociencia aplicada al contexto educativo”

D. José Manuel Sánchez Ramírez

Coordinador académico del Máster en Tecnología Educativa y Competencias digitales en UNIR

Dra. Noemí Garcia Sanjuan

Directora de Desarrollo Académico Internacional de la Facultad de Educación de UNIR y Profesora del Máster Universitario en Prevención y Mediación de Conflictos en Entornos Educativos

Dra. Paola Rodríguez López

Profesional en Psicología Clínica en la Universidad Latina y experta en modificación de la conducta en la Universidad Central

Dr. Humberto Sanabria Picado

Doctor en Ciencias de la Educación con Mención en Administración Educativa. Máster en Neuroliderazgo y Comunicación Política

Dra. Estíbaliz Pérez Pérez

Doctora en Educación y Especialista en Innovación Educativa y Tecnologías. Consultora de organizaciones internacionales como GIZ, UNESCO, BID y la OEI

Dr. Jaime Fornaguera Trías

Doctorado en Neurofisiología en la Universidad de Düsseldorf en Alemania. Fundador del Programa de Investigación en Neurociencias de FALAN y de la Iniciativa Cerebro Latinoamericana Latbrain

Dra. Francini Ramirez Flores

Coordinadora de La Comisión de Educación del Colegio de Psicólogos de Costa Rica. Postgrado en arte terapia en Metáforas Barcelona

Dr. Gilberto Alfaro Varela

Doctorado con énfasis en Educación Científica de la Universidad Estatal de Florida y Postgrado en Educación de la Universidad de Harvard. Ha sido Docente en la Universidad de Kassel en Alemania

Dra. Jacqueline García Fallas

Directora del programa de Doctorado en Educación y Vicedecana de la Facultad de Letras. Profesora catedrática de la Universidad de Costa Rica

Dña. Paula Brenes

Ingeniera Informática. Licenciada en Desarrollo de Software

Programa

11 de octubre

  1. 3:30pm – Acreditación y Refrigerio
  2. 4:00pm – Bienvenida-Acto protocolario
    Presidencia COLYPRO
    Representante UNIR
  3. 4:30pm – Conferencia inaugural
    “Educación emocional y su relación con el aprendizaje” Dra. Sandra Santiago Ramajo (UNIR)
  4. 6:00pm – Acto cultural
  5. 6:15pm – Cena

12 de octubre

  1. 8:00am – Acrediación y desayuno
  2. 8:30am – Conferencia inicial
    “Inteligencia artificial y aprendizaje: Capacitación de los docentes” D. José Manuel Sánchez Ramírez (UNIR)
  3. 10:00am – Receso
  4. 10:20am – Charlas simultáneas
    “Técnicas de modificación de conducta aplicadas a personas menores de edad neurodivergentes”, Dra. Paola Rodríguez López
    “Creando espacios educativos para aprender
    felices”, enfoque desde las neurociencias, Dra. Francini Ramírez
    “Neuromitos, una realidad pasada y actual en el mundo. ¿Y cómo está Costa Rica?” PH.D. Jaime Trías Fornaguera
  5. 12:00md – Almuerzo
  6. 1:00pm – Foro “Innovación educativo”
  7. 2:00pm – Receso
  8. 2:15pm – Conferencia de cierre
    “La perspectiva ecológica: un enfoque innovador ante los conflictos en el entorno escolar”
  9. 3:30pm – Acto cultural
  10. 3:45pm – Cierre protocolario
  11. 4:00pm – Coctel de despedida